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L’équipe APTICA (Association pour l’avancement pédagogique des technologies de l’information et de la communication en Atlantique), en partenariat avec le réseau CompéTICA (Compétences en TIC en Atlantique) et le Consulat Général de France dans les Provinces Atlantiques, vous invite à participer GRATUITEMENT à une semaine de formation professionnelle en technopédagogie du 31 octobre au 4 novembre 2016. Cette semaine de formation sera animée conjointement par des technopédagogues en provenance de la France, de l’équipe APTICA et de l’équipe CompéTICA.

Afin d’assurer le succès de cette semaine de formation, nous sommes à la recherche d’intervenantes et d’intervenants en éducation qui aimeraient accueillir les formatrices et les formateurs à leur établissement (sur place ou à distance). Les formatrices et les formateurs peuvent, entre autres, animer une activité de développement professionnel, de formation continue ou des activités d’apprentissage en salle de classe.

La date limite pour soumettre votre demande est le 10 octobre 2016. À noter que le nombre de formations gratuites est limité. Toutefois, l’équipe APTICA et l’équipe CompéTICA vont continuer leurs efforts pour offrir les formations répondant à vos besoins plus tard durant l’année scolaire.

 FORMULAIRE DE DEMANDE

Qui animera les formations ?

Les formations seront animées conjointement par l’équipe APTICA, l’équipe CompéTICA et deux technopédagogues en provenance de la France – Jacques Cartier et Françoise Berthoud.

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@jacques_cartier

Jacques Cartier – www.jacques-cartier.fr 

  • Enseignant honoraire à l’Université de Franche-Comté
  • Ancien expert auprès de la Mission numérique pour l’enseignement supérieur
  • Master en Ingénierie pédagogique dans des dispositifs ouverts et à distance
  • Consultant expert international – Auto entrepreneur
  • Consultant expert court terme – Cabinet Louis Berger – Paris – www.louisberger-france.com
  • Chroniqueur blogueur sur lewebpedagogique.com et www.lepetitjournaldesprofs.com/author/jcartier/
  • Expert C2i2e et B2i adultes
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@Berthoud127

Françoise Berthoud

  • Conceptrice formatrice
  • PhD Sciences de l’éducation
  • Experte-consultante 2016 « classe inversée  et ingénierie pédagogique » IFSI Lyonnais
  • Chargée de cours à l’Université Lumière Lyon2, ISPEF (scénarisation des activités TICE, Ingénierie pédagogique incluant les TICE, méthodologie universitaire, encadrement travaux de recherche)
  • Travaux de recherche en cours : compétences développées dans le tutorat à distance (TELUQ, Lyon2), efficience de l’usage de l’outil numérique dans les classes (CompeTICA)
  • Formatrice indépendante pour adultes (pratique de la classe inversée, usage de l’ordinateur pour pratiquer le travail collaboratif)

 

 

 

Quel genre de formation pouvons-nous vous offrir?

Voici une liste, non exhaustive, de formation que nous pouvons offrir aux intervenantes ou aux intervenants éducatifs ou que nous pouvons animer avec vos élèves.

  • L’ingénierie pédagogique d’une activité collaborative dans une formation à distance
  • Pratique de la classe inversée
  • Accompagnement et tutorat dans le cadre d’une formation ouverte et à distance
  • Utiliser les réseaux sociaux
  • L’introduction du distant dans les pratiques de formation
  • L’utilisation d’une plateforme de formation (ex. : Moodle ou CLIC) et à la mise en ligne de contenus
  • L’utilisation d’outils auteurs pour la création de parcours de formation
  • Aspects organisationnels et pédagogiques du montage d’un dispositif hybride incluant présence et distance
  • Les usages des outils collaboratifs du cloud dans l’activité professionnelle d’enseignant
  • L’identité numérique (les identités numériques) du formateur et de l’enseignant dans les sphères professionnelle, citoyenne et privée
  • Utiliser un blogue dans son activité de formateur et d’enseignant
  • L’utilisation de ressources en toute légalité dans la pratique professionnelle
  • L’utilisation de la classe virtuelle dans un curriculum de formation comme outil synchrone
  • Formation à l’utilisation experte du traitement de texte Word (et LibreOffice)
  • Utilisation experte de la présentation assistée par ordinateur (PowerPoint ou LibreOffice)

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